Een jaar geleden vertelde wijkmanager Hakim Ahbarouch over het scholennetwerk in onze wijk. Daarna kwamen Nafiesa Oemed van de Klimop en de duo-directeuren van KC Toermalijn, Nienke Huizinga en Femke Wezener, aan het woord. Nu is het de beurt aan Eelke Jobse van de Elout in de Copernicusstraat.
Zelf aan het roer
Eelke staat zo’n 20 jaar voor de klas. Vorige zomer rondde ze de opleiding ‘Basisbekwaamheid leidinggeven’ af. Dat is het brevet om als directeur van een basisschool aan de slag te kunnen. “Vorig jaar was er op de Elout een vacature voor een adjunct en na de zomer ben ik hier begonnen. In april ging Mandy met zwangerschapsverlof en sindsdien vervang ik haar.” Lachend: “Sindsdien zit ik zelf aan het roer. Ik doe het met veel plezier en kijk ook weer uit naar de samenwerking met Mandy straks, want dingen samen delen is ook fijn.”
Christelijke school
Eelke vindt het leuk dat de Elout een kleine school is. Daardoor kent iedereen elkaar en is de sfeer goed. Het is een christelijke school, en daar kiezen ouders vaak bewust voor. “Maar’’, zegt ze met klem: “We zijn een open christelijke school, iedereen is welkom, wat voor religieuze achtergrond dan ook. We vertellen bijbelverhalen op een moderne manier, we vieren christelijke feesten en hebben ook aandacht voor bijvoorbeeld Ramadan.’’
Club Elout
En er is Club Elout: “Dit is een samenwerking met de Klimop. In rondes van een paar weken kunnen kinderen kennismaken met allerlei vormen van sport, van voetbal en hockey tot dans en badminton. We doen ook steeds meer aan cultuur en creativiteit, in Club Elout en ook onder schooltijd. Met ‘Ontdek het orkest’ bijvoorbeeld. Dat is een aanbod van het Residentieorkest in Amare, voor kinderen van groep 6, 7 en 8. Kinderen bespelen samen met de orkestleden zelf een instrument en leren dirigeren. Uiteindelijk dirigeert groep 8 het orkest van groep 7, dat is echt hartstikke leuk.’’
Taalfeest
De samenstelling van de Elout is net wat anders dan die van de Klimop en Toermalijn. “Het is heel gemêleerd, er zijn kinderen uit gezinnen met hoogopgeleide Nederlandse ouders, en kinderen uit gezinnen die van heel ver komen, voornamelijk uit Oost-Europa. Deze kinderen hebben vaker een taalachterstand.’’ Elke school doet daar op een eigen manier iets mee. Eelke: “Dikwijls ligt de nadruk op praten en lezen en kinderen vinden schrijven vaak saai. In een workshop – een taalfeest- gaan kinderen spelenderwijs aan het schrijven van verhalen en gedichten. Wat eerst moeizaam gaat, gaat na een tijdje gemakkelijk en soepel. En dat heeft dan weer een groot effect op het praten en lezen, dat gaat ook beter. Je ziet ze groeien.”
Scholennetwerk
De basisscholen in het Regentesse- en Valkenboskwartier vormen samen met onder andere de bibliotheek, Wijkz, CultuurSchakel en De Regentes het scholennetwerk. Het netwerk heeft veel voordelen vindt ook Eelke: “Alleen al omdat je iedereen ziet. Contacten zijn zo echt veel gemakkelijker. Wij wachten nu op de uitslag van de aanvraag voor een schoolbibliotheek. En ook dat idee komt voort uit het netwerk.”
Foto: Jim Bender
